Schulbuchaufbereitung für Blinde/Sehschwache Schüler

In Zusammenarbeit mit der Arbeitsgemeinschaft zur Erstellung der Lehr und Lernmittel für sehgeschädigte Schüler, kurz ALS, hat das Interuniversitäre Institut für Informationssysteme zur Unterstützung sehgeschädigter Studierender, kurz I3S3, ein System entwickelt, das es ermöglicht, Schulbücher, im besondern Fall Mathematik-, Physik- und Chemiebücher, möglichst optimal für blinde Schüler umzusetzen. Der wichtigste Teil der Unterstützungsmaßnahmen für sehgeschädigte integrierte Schüler ist die Bereitstellung von schulischen Unterlagen in einer für sie lesbaren Form. Zu diesen Unterlagen zählen sämtliche Materialien, zu denen sehende Mitschüler auch Zugang haben, z.B. Bücher, weiterführende Literatur, Lösungshefte und Einiges mehr. Die Aufgabe der Erfasser (Erfasser sind Personen, welche die Schulbücher in eine für Blinde/Sehbehinderte lesbare Form bringen) ist es, für die Erfassung und blindenspezifische Aufbereitung dieser Unterlagen zu sorgen. Diese Seite wendet sich allgemein an die Erfasser und an jene die es vielleicht einmal werden wollen. Zugang zu den Lernunterlagen bedeutet mehr, als bloß eine Datei oder ein gedrucktes Buch zur Verfügung zu stellen. Oberstes Ziel ist es, Blinden und Sehbehinderten strukturiertes und effizientes Arbeiten mit den Materialien zu ermöglichen, um ihnen den Schulbesuch in allgemeinen Schulen als gut integrierte Schüler zu erleichtern.

Sollten sie Interesse an einem Job als ALS Erfasser haben, senden Sie uns Ihre Bewerbung. Sobald neue Erfasser benötigt werden, werden Sie verständigt und zu einer Schulung eingeladen. Zur Zeit besteht kein Bedarf an neuen Erfassern. Informationen und Neuigkeiten für Schulbucherfasser

Kontakt Interuniversitäres Institut für Informationssysteme zur Unterstützung sehgeschädigter Studierender (i3s3) Johannes Kepler Universität Linz Altenbergerstraße 69 4040 Linz | Austria Phone: (++43) +732 2468 9232 Fax: (++43) +732 2468 9322 integriert-studieren@jku.at